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Dispositivos Electrónicos

 

En la educación son una alternativa didáctica para la dinamización de los procesos de enseñanza-aprendizaje. El rol del docente en el aprendizaje digital es la de ser orientador del proceso para que se logren crear redes de aprendizaje y de comunicación de manera colectiva. Algunos dispositivos pueden sustituir los libros de texto para utilizar “libros digitales”, Esto es una manera de vincular la tecnología con la educación de una             manera didáctica.

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Aplicaciones

 

Su uso en la educación promueve el pensamiento crítico y reflexivo, la creatividad, el trabajo colaborativo, la creación y distribución del conocimiento, es decir, permite el desarrollo de competencias y habilidades en el ambiente virtual. En algunas aplicaciones se puede fomentar la comunicación docente-estudiante de forma participativa y activa. En otras, el desarrollo de actividades académicas que el docente          puede           valorar de forma on-line.

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Agenda Digital

 

La Agenda Digital es un medio didáctico de planificación que contiene datos, temas, tareas, actividades y evaluación que el docente a través del uso de herramientas basadas en TIC, puede construir de forma individual o colectiva conocimiento, generar aprendizaje significativo y mejorar sus prácticas pedagógicas.

 

 

 

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Uso y Apropiación de las TIC

 

Promueven una nueva dinámica de comunicar, enriquecer la construcción, producción, apropiación y socialización del conocimiento en el ámbito educativo, para transformar e innovar en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Así, cuando el docente Usa y se Apropia de las TIC, rediseña, transforma y modela su práctica pedagógica, logrando eliminar el miedo o resistencia y fortalecerá los desempeños          y aprendizajes mediados por TIC.

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